辦公室 傅瓊
??? 作為商之都的中層管理人員，去年我報名參加了公司與安徽工商管理學院共同舉辦的商之都首屆MBA班。時間過得真快，加入MBA班學習已經一年了。學習與工作充實著我的生活，學習的辛苦與快樂，說不盡，道不完。
??? 還記得當時準備入學考試的過程，那是相當辛苦的。自己的年齡已不小了，而且離開學校那么久，對系統(tǒng)學習有一定的畏難心理，可是考慮到自己的知識水平，與公司快速發(fā)展的要求和商業(yè)競爭環(huán)境的需要還存在著較大差距，所以我還是克服困難，認真復習，終于順利通過了考試。
??? 2010年8月14日，這個為商之都量身定制的MBA班開班了，別看同學們都是來自公司全省各地的門店老總和總部管理公司的人員，還有公司的高管，但到了這里就是學生。我們推選了班委會，制定了班級公約，推選出班干，我有幸選進班委會，為全班同學服務。班級課程一般都安排在周六、周日，可周末也是商場銷售的大好商機，這就造成了學習與工作之間的矛盾，可只要一有課程安排，同學們就會想盡辦法合理調整手頭上的工作，準時到校參加學習，班級到課率很高。
??? 在工作中，我們把學到的課程理論用于實踐。比如，運用管理數學與開展顧客滿意度調查相結合；針對百貨業(yè)態(tài)發(fā)展中的問題，開設宣城和池州商之都的移動課堂，邀請老師參觀池州購物中心，走進“紅街”實地考察商業(yè)地產項目等。在移動課堂上，學員們與池州公司管理人員之間充分互動，針對池州公司的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展戰(zhàn)略、項目管理等展開討論；對國生電器的競爭性營銷策略進行分析；對永輝超市的物流配送、生鮮基地建設等問題提出問題，發(fā)表各自的看法。學校老師也從公司管理、營銷問題和行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略三個層面解疑釋感，針對各公司的發(fā)展規(guī)劃提出意見和建議。這樣的學習讓我覺得理論并不空洞，很多理論在企業(yè)都有具體應用，并通過應用體現(xiàn)理論的價值和MBA的價值。管理經濟學的朱老師還把我們商場改造作為邊際成本的應用案例運用到她的教學中，在其他班級講授分享。
??? 我們把課題研究作為主攻方向，成立了5個課題小組，每個小組都要明確課題題目，必須和商之都的經營發(fā)展相關聯(lián)，學期結束要有課題成果，我們有督導組專門負責督促各課題小組出成果。
??? 學習中也會遇到“攔路虎”，英語課對大多數同學來說還是有難度的。但是，大家都不怕困難，在課堂上認真地跟著老師讀，積極參與上臺表演口語交流，用對待工作的認真態(tài)度去對待英語學習。
????學習固然辛苦，可業(yè)余活動也很快樂。我們積極參加學校的各項文體活動，拔河比賽、籃球比賽、春節(jié)聯(lián)歡等，并以優(yōu)異的表現(xiàn)榮獲學院“先進班級”。
??? 新的學年開始了，我們也在忙著做作業(yè)，搞案例分析，還要準備結合公司的發(fā)展需要來選擇我們的論文課題，可忙活了。
2011商之都總部新春茶話會上，MBA班學員祝愿商之都明天會更好